лексус рх 350 инструкция по эксплуатации электроустановок
География Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска Компьютерные программы предметные - это знания и способы двигательной деятельности, умение творчески их применять при решении практических задач, связанных с организацией и проведением самостоятельных занятий физической культурой, Свидетельство о регистрации СМИ: Эл ФС77-51412 от 19.10.2012 г. Современные образовательные технологии Новые ФГОС Шушарина Александра Владимировна 1227 0 08.04.2014 5.0 2 Документация школы Нормативные документы Аттестация учителей ГО и ЧС Пожарная безопасность СанПиНы Должностные обязанности Планы, справки, протоколы Иностранный язык Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска Компьютерные программы
Документация учителя физической культуры фгос / Руководство коллективом теории
устав озерского района гадалка
ОРКСЭ Осн. православной культуры Основы исламской культуры Основы буддийской культуры Основы иудейской культуры Осн. мировых религ.культур Основы светской этики Планирование Дидактические материалы Информатика Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска Компьютерные программы Робототехника Подготовка к ОГЭ (ГИА) ОГЭ по русскому языку ОГЭ по математике ОГЭ по истории ОГЭ по обществознанию ОГЭ по литературе ОГЭ по информатике ОГЭ по Физике ОГЭ по биологии ОГЭ по химии ОГЭ по иностранному языку ОГЭ по географии ОГЭ 9 класс. Общее. Список литературы Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала. Многие школы сейчас включены в инновационную деятельность, потому что без инноваций в наше время невозможно быть успешными и поддерживать должный уровень педагогического мастерства. А также потому, что в соответствии с решением Правительства Российской Федерации был издан Федеральный закон от 1 декабря 2007г. о новом понимании содержания и структуры понятия федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) Закон Российской Федерации 309-ФЗ Об образовании, статья 7: В Российской Федерации устанавливаются федеральные государственные образовательные стандарты, представляющие собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования Что это значит для школы, для учителя физической культуры? Это означает выход на принципиально новый уровень образовательных услуг и необходимость включения в инновационную деятельность, освоения новых требований к реализации ФГОС.
2007 - 2015 Сообщество учителей-предметников Учительский портал Биология Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска Компьютерные программы Обществознание Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска ДРУГИЕ РАЗДЕЛЫ Где скачивать учебные фильмы? Педагогические статьи Я иду на урок Вне урока Из опыта работы О воспитании Немного о ЕГЭ Родители и школа Текстовые сценарии В помощь родителям В помощь учащимся Новые ФГОС Безопасность детей Про Нашу школу Коллеги о коллегах О начальстве Стихи о школе Колонка администратора Добавить статью
а также метапредметные – это уровень сформированности универсальных способностей учащихся, проявляющихся в активном применении знаний и умений в познавательной и практической деятельности (умение учиться). Все это входит в область культуры, в которой проявляются результаты: познавательные, нравственные, трудовые, эстетические, коммуникативные, физкультурные. История Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска Компьютерные программы Единый госэкзамен на 100 баллов сдали почти 4 тысячи человек http:school-russia.prosv Традиционный урок физической культуры решает две задачи: оздоровительную и тренирующую. А для модернизации системы физического воспитания формулируются задачи, такие как развитие индивидуальных способностей ребенка, создание условий для их совершенствования средствами физической культуры, обучение способам самостоятельного поиска необходимой информации, освоение новых двигательных действий путем переосмысления уже изученных движений, исследовательской и конструктивной деятельности, нахождение своих способов решения проблемных ситуаций в двигательной деятельности. Литература Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска
типовой проект районной больницы
Главная Фотоальбом Отзывы Наша команда Партнры Рекламодателям Контакты Портфолио учителей Каталог портфолио Добавить портфолио Начальная школа Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска Компьютерные программы Социальному педагогу Уроки Презентации Тесты Мероприятия Планирование Заказать платно Портфолио ученика начальной школы
Система начисления баллов. Справедлива ли она? Математика Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска Компьютерные программы Как же добиться высоких результатов обучения по предмету физическая культура? Рассмотрим это более подробно. Музыка Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Планирование Интерактивная доска МХК, ИЗО, черчение Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Планирование Интерактивная доска Средняя зарплата учителей по регионам!
документация учителя физической культуры фгос
Главная ? Педагогические статьи ? Образование ? Новые ФГОС Творческо-инновационная деятельность учителя физической культуры как ресурс реализации ФГОС нового поколения Химия Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска Компьютерные программы Дополнительно Разработки учащихся Софт для учителя Начинающим Советы дедушки Советы начинающим Шаблоны для презентаций К презентации Дополнительное обр. Сценарии Презентации Компьютерные программы Планирование Частые вопросы
Формирование УУД в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя под ред.А.Г.Асмолова.-2-е изд. – М.:Просвещение,2011; Русский язык Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Интерактивная доска Компьютерные программы Завучам Зам. директора по УВР Зам. директора по ВР Зам. директора по МР Добавить материал Примерные программы по учебным предметам. Физическая культура. 5-9классы:проект.-2-е изд., дораб. – М.:Просвещение, 2010; Физическая культура. Рабочие программы. А.П.Матвеев, М.:Просвещение,2012;
электрокары царева
Решение уравнений с модулем в курсе математики 7-8 класса Сколько времени российские учителя проводят онлайн? Примеры заданий части С1-С4 по биологии с ответами Стань творцом, и тогда каждый шаг в твоей профессиональной деятельности станет открытием души ребнка. личностные – это положительное отношение занятиям двигательной деятельностью, умение использовать ценности физической культуры для удовлетворения индивидуальных потребностей, достижение личностно значимых результатов в физическом совершенстве, Логопеду Разработки занятий Презентации Планирование Разное
реестр арбитражных управляющих нп соау меркурий
учителя фгос радиосвязь документация физической
Чаще всего встречается трудность – недостаточное развитие УУД (универсальных учебных действий). Такая как нежелание слушать задание, понимать цель его выполнения, неумение работать в команде (группе), учащиеся не обращают внимания на ключевые моменты в изучаемом двигательном действии и не могут сравнивать с уже изученными движениями. Для того чтобы преодолеть трудность и внедрить творческо-инновационную деятельность учителю необходимо помнить, что любые действия должны быть осмысленными. Это относится прежде всего к тому, кто требует действия от других. Развивать внутреннюю мотивацию – это движение вверх. Задачи, которые мы ставим перед ребенком, должны быть не только понятны, но и внутренне приятны ему, т. е. они должны быть значимы для него. Нужно создать атмосферу успеха, помогать ребенку учится легко, обретать уверенность в своих способностях, а также не скупиться на поощрения и похвалу. Новые сообщения Новости образования Новости образования Новости нашего сайта В результаты освоения предмета входят: Заказать бесплатно Экономика Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Контрольные работы Планирование
Учителя останутся без надбавок за классное руководство Подготовка к ЕГЭ ЕГЭ по русскому языку ЕГЭ по математике ЕГЭ по истории ЕГЭ по обществознанию ЕГЭ по литературе ЕГЭ по информатике ЕГЭ по Физике ЕГЭ по биологии ЕГЭ по химии ЕГЭ по иностранному языку ЕГЭ по географии ЕГЭ 11 класс. Общее. Форма одежды: что это???? Ваши вопросы администратору Учительского портала ОБЖ Уроки Презентации Мультимедийные тесты Печатные тесты Внеклассные мероприятия Контрольные работы Планирование Компьютерные программы Творческо-инновационная деятельность учителя физической культуры как ресурс реализации ФГОС нового поколения